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2022年度江苏省教育科学规划战略性与政策性
重大招标课题申报动员会顺利召开

11月10日,2022年度江苏省教育科学规划战略性与政策性重大招标课题申报动员会在线上顺利召开。省教育科学研究院院长、党委书记陆岳新出席会议并讲话,省教育科学规划领导小组办公室主任董林伟和宗锦莲博士对重大招标课题有关情况作说明。来自十三个设区市教科院(所、中心)负责人,有关高等院校科研管理部门负责人以及省教育科学规划领导小组办公室全体成员共计60余名代表参加了本次会议。

董林伟首先以《省教育科学规划课题申报与管理变化的说明》为题,向与会代表全面介绍了“十四五”期间江苏省教育科学规划课题在设置、类别、经费与管理方面的主要变化,同时进一步强调了课题过程管理与精品课题建设工作的相关事宜,对各设区市与高等院校的科研工作提出了具体的要求。宗锦莲从项目背景和选题过程两个方面汇报了2022年度江苏省教育科学规划战略性与政策性重大招标课题的申报情况,并就重大招标课题的性质定位、研究机制与成果要求等问题作出了详细的解释。

陆岳新作总结讲话,他指出重大招标课题在全局性、战略性、政策性与引领性方面的重大意义,要求各设区市和各高等院校要统一思想、凝聚共识,高度重视重大招标课题申报工作,要在各自的职能范围内,广泛地宣传与发动,通过多种路径鼓励与帮助本地区、本单位确有实力的科研团队积极申报、协同攻关。重大招标课题的申报与研究,要增强战略意识、提高研究站位,聚焦高标准建设教育强省进行深耕研究;要精进研究本领,发挥协同效能,聚力提升课题研究的质量水平;要力求重大突破、推动实践变革,多出快出标志性成果。最后,陆岳新强调从未来发展的角度来看,教育科研要确立“四个面向”,即面向世界教育发展前沿、面向教育改革与发展的主战场、面向国家和江苏省教育战略需求、面向学生全面健康发展。在成果产出方面,要以“管用”“大用”“推用”为导向,要真正为江苏教育高质量发展提供政策依据、理论资源与实践方案,为高标准建设教育强省和加快推进中国式教育现代化贡献科研智慧与能量。

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